加配网 每68个孩子就有1个自闭症：孩子不说话不合群，不是 “性格内向”

你家孩子有没有这样的表现？2岁了还不会说话，对爸爸妈妈的呼唤没有反应，回避眼神对视，不和小朋友一起玩，只喜欢自己一个人转圈、排列玩具，对动画片、儿歌完全不感兴趣，只痴迷于瓶盖、车轮等特定的物品。面对这样的孩子，很多家长都会说 “这孩子性格内向，不爱说话，长大就好了”，却不知道，这些表现，正是儿童孤独症谱系障碍（俗称自闭症）的核心预警信号。

很多人觉得，自闭症就是 “孩子不说话、性格内向”，甚至觉得自闭症孩子都是 “天才”，但事实上，自闭症是一种严重的儿童神经发育障碍，绝非 “内向” 这么简单，更不会 “长大就好”。

自闭症的核心症状有两大核心：一是社交沟通与社交互动障碍，表现为回避眼神对视、对呼唤没有反应、不会用手指物、不会和小朋友玩、无法理解别人的情绪和表情，无法进行正常的社交沟通；二是局限的、重复的行为、兴趣和活动模式，表现为反复转圈、拍手、排列物品，只玩一种玩具，只吃固定的食物，走固定的路线，拒绝环境的变化，对声音、光线、触觉等感官刺激过度敏感或迟钝。

很多自闭症孩子不仅不是 “天才”，还会合并智力发育迟缓、语言发育迟缓、癫痫、情绪行为障碍等问题，需要长期的干预和康复。

自闭症的病因至今尚未完全明确，目前没有特效药可以根治，唯一被证实有效的干预方式，就是早期、系统化、个体化的康复训练。2-6岁是儿童大脑发育的黄金期，这个阶段，通过科学的康复训练，能最大程度地提升孩子的语言、社交、生活自理能力，很多轻度自闭症的孩子，经过及时干预，能够正常上学、融入社会；而如果错过黄金干预期，孩子的刻板行为、社交障碍会越来越严重，很多孩子会终身无法自理，给家庭和社会带来沉重的负担。

郑州绿城儿童医院深耕自闭症诊疗康复领域多年，打造了 “精准诊断 - 个性化康复 - 全周期管理 - 家校社协同” 的一体化诊疗康复体系。医院发育行为科汇聚了一批深耕自闭症诊疗领域的专家，严格遵循国际通用的自闭症诊断标准，对孩子进行全面系统的评估，精准诊断自闭症的分型与严重程度，排查共患病。

针对确诊的自闭症儿童，医院整合发育行为科、心身科、康复科、特教中心等多学科专家资源，为孩子制定中西医结合的个性化康复方案。医院康复中心引进国际公认的循证干预方法，包括应用行为分析（ABA）、结构化教学（TEACCH）、关键反应训练（PRT）等，开设 ST 言语训练、OT 作业治疗、感觉统合训练、社交小组课、融合预备班等多元化康复课程，由持证康复治疗师、特教老师为孩子制定专属 IEP个别化教育计划，一对一帮助孩子提升核心能力。

同时，医院定期开展家长培训课程，手把手教会家长居家干预的方法，为家长提供心理支持，打造 “医 - 家 - 校 - 社” 四位一体的协同干预生态，助力孩子一步步回归校园、融入社会。

面对自闭症孩子，这 3 个坑千万别踩：

一是绝对不要等待 “长大就好”，把自闭症当成 “内向、说话晚”，自闭症不会自愈，越早干预效果越好；

二是绝对不要轻信偏方、特效药，目前没有任何药物可以根治自闭症，所谓的偏方不仅没有效果，还可能给孩子的身体带来伤害；

三是绝对不要只做康复训练，忽视医学干预与家庭支持，自闭症的干预是一个长期的系统工程，专业康复、家庭陪伴、社会包容三者缺一不可。

每一个自闭症孩子，都是来自星星的孩子，他们不是内向，不是不听话，只是用自己的方式和这个世界对话。作为家长，我们要多关注孩子的成长，及时识别自闭症的预警信号，早发现、早诊断、早干预，用爱和耐心陪伴孩子，帮他们一步步打开心扉，融入这个世界。

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